		발행일:2020.10.23(금)
-교육지표- 꿈과 사랑을 나누며 배움이 즐거운 어린이		교무실 : 542-1633 행정실 : 542-0439 급식실 : 543-2392 F A X : 543-0633
2020학년도 2학기 학생 평가 계획 안내
코로나19로 어려운 상황에서도 학생들의 올바른 성장과 학교 발전을 위해 항상 관심을 가지고 협조해 주시는 학부모님께 감사드립니다. 본교는 ‘코로나19 대응을 위한 초등 등교수업, 평가, 기록, 출결 가이드라인’에 의거하여 학사 일정 및 등교수업 일정 등을 고려하여 학생의 부담이 과중되지 않도록 2학기 교과별 평가의 횟수 및 범위를 조정하였습니다. 이에 다음과 같이 평가의 방향과 학년별 평가 계획을 안내해 드리니 참고하시기 바랍니다. ◈ 2020학년도 2학기 성장중심 평가 ◈ 1. 수행평가 또는 수업과정에서의 학생의 학습 활동을 직접 관찰∙확인할 수 있는 경우 평가와 기록이 가능합니다. 가. 원격수업의 경우 실시간 쌍방향 화상 수업을 통하여 직접 관찰∙확인할 수 있거나 원격수업 후 학생이 제출한 동영상 과제는 평가할 수 있습니다. 나. 등교수업에서 원격수업 과제물을 활용하여 수업을 진행한 경우 등교수업 관찰내용을 기재할 수 있습니다. 2. 등교수업에 참여하지 못하는 학생의 경우(등교중지 대상 학생, 고위험군 학생, 코로나19로 인한 학교장허가교외체험학습(가정학습) 등)에는 학기 내에 등교한 날 별도의 평가(재평가 등)를 가능한 범위에서 실시합니다. 3. 과정 중심의 교사별 상시평가로 학생이 배운 학교 교육과정의 범위와 수준에 맞는 평가를 합니다. 4. 2020학년도는 코로나19로 인한 학사일정 조정으로 2학기가 9월 14일 시작되며, 2학기 평가결과는 2학기 종료일인 2021년 2월 5일에 가정으로 통지됩니다. ※ 학년 평가 계획과 평가시기는 뒷면을 참고해 주세요. 2020년 10월 23일 선 단 초 등 학 교 장

2020학년도 2학년 2학기 교과 평가 계획

평가기준(4단계) : (매우잘함. 잘함, 보통, 노력요함)

교과	성 취 기 준	관련단원	영역	평 가 내 용	평가 방법	평가시기
국어	[2국03-05] 쓰기에 흥미를 가지고 즐겨 쓰는 태도를 지닌다.	3. 말의 재미를 찾아서	쓰기	흉내 내는 말을 넣어 짧은 글쓰기	서술	9월
	[2국04-02] 소리와 표기가 다를 수 있음을 알고 낱말을 바르게 읽고 쓴다.	6. 자세하게 소개해요	문법	글자와 다르게 소리 나는 낱말에 주의하며 소개하는 글쓰기	서술	10월
	[2국01-06] 바르고 고운 말을 사용하여 말하는 태도를 지닌다.	8. 바르게 말해요	듣기·말하기	글을 바르게 띄어 읽기	실기	11월
수학	[2수01-11] 곱셈구구를 이해하고, 한 자리 수의 곱셈을 할 수 있다.	2. 곱셈 구구	수와 연산	곱셈표를 기초로 한 자리 수 곱셈하기	서술	9월
	[2수03-02] 시계를 보고 시각을 ‘몇 시 몇 분’까지 읽을 수 있다.	4. 시각과 시간	측정	시각을 ‘분’ 단위로 읽고, 시계에 나타내기	실기	11월
바른 생활	[2바08-02] 생명을 존중하며 동식물을 보호한다.	2. 겨울 탐정대의 친구 찾기	겨울	동물들의 겨울나기를 돕는 홍보 활동하기	실기	12월
슬기 로운 생활	[2슬07-03] 내가 알고 싶은 나라를 조사하여 발표한다.	1. 두근두근 세계여행	나라	내가 가고 싶은 나라에 대해 알아보고 소개하기	실기	11월
즐거운 생활	[2즐06-04] 가을 낙엽, 열매 등을 소재로 다양하게 표현한다.	2. 가을아 어디 있니	가을	가을에 볼 수 있는 색으로 가을의 모습과 느낌 표현하기	실기	10월